V rámci projektu Zelená škola nám dievčatá z 8.B triedy Nikolka Rosolowská a Sofinka Žuffová pripravili rovesnícke vzdelávanie na tému: Liečivé bylinky.
Na začiatku sme si vypočuli úvodnú teóriu o liečivých bylinkách a ich využití pri rôznych chorobách. Dozvedeli sme sa ako ich je možné pestovať a používať nielen v čerstvej, ale aj v sušenej podobe. K mnohým bylinkám sme si mali možnosť privoňať a dozvedeli sme sa, ako vzniká a vyrába sa Herbár liečivých rastlín. Nezabudli sme ani na dôležitosť včielok, bez ktorých by sme vzácnosť byliniek nepoznali. Ochutnali sme aj chutný púpavový medík a naše jazýčky si na ňom pochutili spolu s čerstvým pečivom a maslom.
Pokračovaním boli viaceré zaujímavé prezentácie, prostredníctvom ktorých sme si overovali vedomosti, ktoré sme už mali, ale aj tie, ktoré sme získali na tomto vzdelávaní. Viedli sme rozhovory o nápojoch, ktoré radi pijeme a prostredníctvom krátkeho prieskumu sme zistili, že najčastejšie pijeme čistú vodu a len občas sladené nápoje. To bola pre nás naozaj dobrá správa! Nakoľko pitie bylinkových čajov sme až tak nepoznali, čakalo na nás prekvapenie v podobe ich ochutnávky. Najviac sme si pochvaľovali čajík z materinej dúšky.
Na záver sme si prostredníctvom súťaží overili svoju šikovnosť skladaním papierových puzzle, riešením tajničiek, prácou s textom a tak si vyskúšali aj svoju čitateľskú gramotnosť. Za správne vyriešenie úloh na nás čakala sladká odmena. Týmto vzdelávaním sme boli takí nadšení, že sme si dali záväzok, že si aj my vyrobíme Herbár liečivých rastlín.
ĎAKUJEME
Katarína Martinková a deti z 3. A